Ya casi termino de leer el libro "Educar jugando: un reto para el siglo XXI" y ahora si que me veo capacitado para hacer un análisis más exhaustivo.
Respecto el material del que esta hecho el libro.
Muy pobre. He forrado el libro para evitar males mayores. Las solapas son frágiles y con un golpe suave o guardándolo en la bandolera ya puede quedar marcado. El mío ya tiene un par de muescas, sin contar la que me regaló correos.
El papel. Fino, fino... a contra luz se puede leer la página siguiente. Pero lo peor es el brillo del mismo papel, que refleja demasiado la luz y casi siempre tengo que girarme para que no le de de lleno o no veo muchas líneas. Si tuviera visión nocturna leería a oscuras, pero de momento no es así.
Arte interior Generalmente fotografías cedidas por los participantes del libro. Hay una ilustración de Joan Tretze que previamente había salido en los cómics de #ElSistemaD13. Son muy representativas y complementan a la perfección los artículos del que esta formado el libro.
Y allí vamos... es que "Educar jugando" es exactamente eso, una compilación de artículos y actividades realizadas por docentes de diferentes ámbitos y lugares del país.
Si esperáis una guía de iniciación para entender que es la ludificación de las aulas y el aprendizaje basado en juegos, siento desanimaros, pero la cosa no va por allí.
Los artículos están bien, otros son recomendaciones o consejos, vamos que no son ni una actividad de la que puedas sacar una idea y los mismos consejos se repiten en otras aportaciones. Entiendo que cauda autor aporta su visión, pero varias páginas se dedican a lo mismo y sinceramente, he empezado a leer algunos artículos que eran más de lo mismo y no me despertaban interés, así que pase página.
Personalmente me hubiera gustado que la primera parte del libro se centrará en:
- ¿Qué es la ludificación?
- ¿Diferencias entre ludificación y aprendizaje mediante el juego?
- Conceptos básicos a tener en cuenta:
- Tipo de motivaciones: intrínsecas y extrínsecas.
- Tipos de jugadores.
- Qué entendemos por "objetivo" de una actividad ludificada.
- El mundo mágico y la narrativa subyacente.
- Aplicar el propósito y el sentido.
- Átomo del juego.
- La importancia de los tutoriales / Onboarding
- Puntos, medallas y ranking. ¿Cómo y cuándo los usamos?
- El viaje del jugador/viaje del héroe. ¿En qué consiste? ¿Cómo aplicarlo?
- Esquema de un proyecto gamificado. Pasos a tener en cuenta.
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| 4 tipos de jugadores |
Eso hubiera ayudado a entender mucho mejor los artículos que componen el libro.
Cierto que la lectura no es compleja, pero si me pongo en la piel de alguien que entra en contacto por primera vez con este mundo, seguramente le resulta abrumador.
Especialmente cuando aparecen conceptos idénticos, pero expresados de forma distinta.
Artículos interesantes:
- Imagine y su potencial educativo de Maria Jesús Campos, psicóloga.
- Gamificar el aula(7+1 consejos para realizarlo) de Manu Sanchez Montero, profesor.
- La creación de juegos en el aula de sociales de José Luis Redondo, profesor.
- Como hacer un proyecto lúdico para el colegio de Marc Fresquet y Martínez.
- Utilizando juegos de mesa en la universidad. El caso del Timeline. Historia de la comunicación. Jan Gonzalo, Departament d'Estudis de Comunicació de la URV.
- Rol en el aula por Roberto Alhambra, profesor y escritor de literatura fantástica.
Mi opinión:
No es un libro de referencia, más bien lo veo como un apoyo al tener tantas actividades realizadas por otros docentes y que pueden ayudar en la formación de una idea. Los consejos son buenos, pero acudiendo a una charla divulgativa, curso on-line o presencial, también los obtendrás y podrás charlar directamente con uno de los docentes que lleva tiempo usando esta fórmula.
¿He tirado el dinero? Sinceramente no, pero si que me queda un poco de mal sabor de boca al tener unas expectativas altas sobre el libro.
Mi consejo es que si necesitas saber más cosas sobre este ámbito, le preguntes a uno de los muchos docentes que participaron en la creación del libro. Varios de ellos tienen twitter o canal de youtube y comparten sus ideas, charlas y hasta juegan a rol por hangout.
Y eso es todo. Nos vemos por la red.
Un abrazo desde Rol en familia.
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